Выпускной утренник "радуга желаний". Выпускной утренник «Радуга желаний Сценарий выпускного в д саду волшебная радуга

Сценарий праздника "Радуга желаний"


Цели:

    создание ситуации активного осмысления школьной жизни классного коллектива и личной ответственности за успехи и неудачи;

    способствование проявлению у учащихся и их родителей искреннего чувства благодарности и радости в связи с окончанием начальной школы.

Задачи:

    создание психологически комфортной атмосферы для творческого самораскрытия каждого ученика в обстановке развлекательного центра;

    воспитание этических чувств, нравственной чистоты, радости и удовольствия от общения друг с другом, эстетического отношения к жизни и сценическому искусству;

    развитие содружества детей и взрослых, сплочение коллектива детей и родителей.

Оборудование:

    мультимедийный комплекс

    презентации, микрофоны

    подарки, призы, сюрпризы

    грамоты, благодарственные письма

    костюмы для девочек и мальчиков

    шары, сладости

Ход праздника.

Звучит лирическая музыка .

Учитель. Добрый день, дорогие гости! Говорят, что чудес на свете не бывает... поверьте, они существуют и даже находятся рядом с нами. Солнечные лучи, попадая на капельку дождя, распадаются на разноцветные лучики. И на небе появляется радуга. Слово радуга похоже на слово радость. «Райская дуга» – называли её в старину и верили, что она приносит счастье.
И мне очень бы хотелось пожелать участникам сегодняшнего праздника стать хоть чуточку счастливей под нашей радугой желаний.
Сегодня мы все немного волнуемся, ведь у нас необычный день – мы прощаемся с начальной школой. Выпускников - бывших младших школьников просим к нам!

Выходят дети и персонаж – пчелка.

Пчелка :

Жили в улье очень дружно.
Это мне отметить нужно!
Если надо, все трудились.
Было время, что ленились.
Про это можно не жужжать!
Но правду нечего скрывать!
Очень часто по утрам -
Отдавали дань делам.
Пройдя все испытания,
Пополняли знания.
Никогда не унывали,
Песни от души жужжали.
Завели себе друзей,
Вот и стало веселей!

Воспитатель: А сейчас я вас всех, дорогие наши гости, познакомлю:

Вот 4 класс – и это:

Д ружный коллектив.
Л юбители поговорить с соседом.
С амый шумный класс на перемене.
Г оловная боль нашей Ларисы Ивановны.
В озьмемся за дело - делу несдобровать.
С редний возраст 11 лет, а общий - за сто,
Л юбимые дни недели – суббота, воскресенье.
О бщее настроение – веселое.

Учитель: Вот они – ненаглядные чада: мальчики наши и наши девчата. Четыре года мы вместе с вами поднимались по самым трудным ступенькам лестницы знаний. Учились считать, писать, читать, дружить, жить по правилам родного школьного дома. Сейчас вы настолько хороши, что мне жаль с вами расставаться.

Воспитатель:
Да, теперь они уж взрослые,
Вон уже какие!
Девочки - прекрасные,
Мальчики – лихие!
Мы совсем без зависти,
Всех вас поздравляем.
В пятый класс достойными -
Перейти желаем! (звучат аплодисменты)

Учитель : Вы преодолели одну ступень в обучении – начальную школу. Много тетрадей исписали вы за четыре года учёбы, а помните, как трудно было сначала, как не слушались буквы, как старательно выводили вы в прописях палочки, крючочки.

Воспитатель: А вы помните, дети, как тяжело это было?

Стихотворение «я был маленьким когда - то»

Сейчас 11 мне лет

И я в четвёртом классе.

Уже я в пятый перешёл.

Так вот, что расскажу я вам

Я под диваном на террасе

Вчера тетрадь свою нашел.

Свою тетрадь я в первом классе потерял.

Внутри не разберёшь ни слова!

Не уж-то это я писал?

Какие страшные крючки и «дохлые» кружочки

Согнулись, будто старички, и свесились со строчки.

Ну и толстушка буква "А"! Ну просто как лягушка!

У буквы «Я» свернулась голова, у буквы «Е» пропало ушко.

А это что за ерунда? Четыре палки скачут!

Все наклонились кто куда, как наш забор на даче!

Я веселился от души!: Забавно пишут малыши!

Учитель : Сегодня я верну вам прописи на память о ваших первых успехах и огорчениях в школе.

Торжественное вручение первых тетрадей хранителям - родителям.

Воспитатель: А еще ребята набрались ума, научились дружить, веселиться, танцевать, ставить спектакли. А когда они поют, то добрая энергия от песен может заменить по мощности несколько атомных электростанций.

Песня «Хотим поздравить с праздником» (весь состав класса)

Учитель: А сколько талантов у нас еще и на уроках - хоть сейчас снимай тележурнал "Ералаш"!

1-я сценка.
Настя, решаем задачу. Мама купила 1 кг шоколадных конфет и 300 г ирисок. Сколько… Ты куда?!
Домой, а то все съедят!

2-я сценка . (Игорь)
Учитель: Болтаешь на уроках?
Ученик: Нет.
Учитель: Списываешь?
Ученик: Да что вы!
Учитель: Дерешься?
Ученик: Никогда!
Учитель: Да есть ли у тебя хоть какие-нибудь недостатки?
Ученик: Вру много.

3-я сценка. (Андрей)
Миша, ты мешаешь остальным. Читай про себя.
- Но, Елена Вячеславовна, тут про меня ничего не написано.

А вот и «Смешные случаи на уроках» Игорь расскажет сейчас
На уроке мы чуть слышно
Отвечаем иль молчим.
Но зато между собою -
Очень громко говорим.
Нас учитель не ругает,
Говорит нам «Молодцы!»
Мы всегда сидим, читаем,
Что-то пишем и считаем,
А зачем, не знаем сами,
Вот какие мудрецы!
Кто под партой бодро скачет,
Кто-то ищет свой пенал.
А ведь это просто значит:
Класс наш на голову встал.

Воспитатель:

Сюрпризы любят и взрослые. Для нашей любимой учительницы, родителей, сейчас прозвучит наш музыкальный подарок.

Музыкальный подарок от наших мальчиков.
1. Если б я был султан, в школу б я пошел.
И учителем стал, книжки бы прочел.
Но с другой стороны при таких делах,
Столько бед и забот - ах, спаси, Аллах!


2. Знаем мы, султаны, как вам тяжело!
Воспитателей труд, это нелегко!
Слезы льются рекой, но хотим сказать:
“Вам спасибо от нас сотни, сотни раз!!!”
ПРИПЕВ: Ах! Воспитателей как не любить!
Без них не смогут ребята прожить!
3. Вам хотим от души счастья пожелать!
И для новых побед силушки набрать!
А учителю шлем пламенный привет!
Скажем так: “Лучше вас всех на свете нет!”
ПРИПЕВ: Совсем неплохо учителем быть,
Гораздо лучше в спокойствии жить.

Учитель: А вот для кого, вы знаете, дети,
Дороже чем вы, никого нет на свете.
Услышать сегодня вы их не хотите ли?
Конечно же, это - ваши родители!

На вашем школьном пути вас сопровождали верные друзья и помощники - ваши родители. Добрым советом, мудрым наказом направляли они вас. Как грустнели их глаза, когда порой вы приносили плохую отметку в дневнике! Какие искорки зажигались в них, когда у вас все получалось! Какое счастье, что у вас такие замечательные родители!

Родители: Каткова Л.П.

Счастье - это необходимое условие полноценной жизни человека. Когда человек счастлив, он легко поделится своим счастьем с другими. Так будьте же вы всегда

счастливы и любимы! Нашим педагогам в подарок - цветы.

Инсценировка «Дело было вечером…» родители
Дело было вечером -
Делать было нечего.
Галка села на заборе,
Кот забрался на чердак.
Вдруг сказала мама Саше просто так:

А у нас в тетради 5, а у вас?

А у нас трояк опять, а у вас?

А у нас вчера сыночек сочинение писал.
Я придумала начало, дальше папа сочинял.

Мой сынок вчера подрался,
Да по полу повалялся.
Два часа штаны стирала,
Да рубашку зашивала.

Наш не любит вермишель – это раз.
Убирать свою постель – это два.
А в-четвёртых, попросила я сыночка пол помыть,
Отвечает: «Не успею, надо песенку учить».
- Мне пора, ведь надо дочке что-то было дописать.

Ну, а мне велел сыночек что –то там нарисовать
- Мне задачи 2 решить,
Форму школьную зашить.

Мамы очень нам нужны!
Мамы каждому важны!

Родители: Сегодня, дорогие ребята, мы очень рады за вас и говорим вам дружно:
«В добрый путь! В 5-й класс!».

Дети поют песню вместе с родителями

(на мотив «Это любовь» из репертуара А.Пугачевой и М. Галкина)
Дети: Если бы не Вы, не Вы, не Вы,
Не было бы нас, и нас, и нас.
Не были бы мы, такие как сейчас,
Счастливые такие.
Родители: Если бы не мы, не мы, не мы,
Не было бы Вас, бы Вас, бы Вас,
Не были бы Вы, такие как сейчас,
Красивые такие.
Вместе: Это любовь!
Для нее открыли дверцу в своем сердце.
Это любовь!
Поселилась в школе рядом по соседству.
Это любовь!
Говорим мы дружно так сегодня вместе.
Это любовь!
Прокричим мы громко это раз вам двести!

Напутственное слово родителям от педагогов

Правила по уходу за изделием «Выпускник начальной школы»
1. Устраивать « головомойку » данному изделию не рекомендуется.
2. Гладить разрешается, и как можно чаще, не обращая внимания на его поведение.
3. Использовать изделие «Выпускник» рекомендуется только по его прямому назначению: кормить, поить, прогуливать, развлекать и дать отоспаться после четырёх лет недосыпания и прочих неудобств из школьной жизни.
4. Если вы не будете бережно обращаться с изделием «Выпускник», то оно может испортиться.

Учитель: Уважаемые родители, позвольте мне вручить вам благодарственные письма за ваше внимание к жизни школы, за активное участие в жизни класса
Вручение благодарственных писем, грамот родителям.

Воспитатель: Дорогие гости! Я предлагаю еще раз полюбоваться на этот плод коллективного труда.

Шуточное награждение медалями: (вручают учитель и воспитатель)
Медаль за умение очень тихо сидеть на уроках – Вероника.
Медаль за неугомонность и веселость – Саша.
Медаль за громкие выкрики на уроках – Игорь.
Медаль за особое умение заниматься на уроках другими важными делами – Андрей.
Медаль за умение быстро находить (иногда неправильные) ответы – Миша.
Медаль за веселость и беззаботность – Настя.
Медаль за умение создать непредвиденную ситуацию – Даня.
Медаль за любовь к порядку – Петя.
Медаль за хорошее чувство справедливости - Кристина.

Медаль за спокойствие и только спокойствие – Кирилл.

Медаль за то, что она снами есть – Арина.

Воспитатель: Из года в год, из класса в класс
Ведёт не слышно время нас
И час за часом, день за днём
Так незаметно мы растём.
Четыре года были мы в пути,
Куда приказано идти?
Все 11 дружно в раз:
Пойдём, друзья, мы - в 5 класс.

Клятва пятиклассника.

Воспитатель: Положив руку на то место, где бьется сердце, торжественно хором произносим:
«Я, выпускник начальной школы, клянусь продолжить учебу в 5-м классе, быть честным и справедливым, не запятнать звание выпускника 2017 года.
Вступая в ряды учеников средней ступени школы, перед лицом своих товарищей, перед лицом родителей, перед лицом учителя и воспитателя торжественно клянусь:

1.У доски стоять, как лучший вратарь, не пропуская мимо ушей ни одного вопроса, даже самого трудного. Клянусь!
2. Не доводить учителей до температуры кипения - 100 градусов по С. Клянусь!
3. Быть быстрым и стремительным, но не превышать скорость 60 км/ч при передвижении по школьным коридорам. Клянусь!
4. Плавать только на "хорошо" и "отлично" в море знаний, ныряя до самой глубины. Клянусь!
6. Быть достойным своих учителей. Клянусь!

Учитель:

Хочу признаться вам в ответ:
Детей прекрасней в мире нет!
И все, чему учила я,
Поможет в жизни вам, друзья.
И в этот праздничный момент
Я вам вручаю документ,
В котором знания живут,
Что получили вы - все тут!!!

Вручение дневников учащихся с отметками и записью о переводе.

Просмотр презентации из школьной жизни учащихся класса «Вот и стали мы взрослей. И пора настает…»

Песня «Прощание с начальной школой» (весь состав класса)

Воспитатель:

Внимание! Внимание!
Спешу вам сообщить,
Что торт для пятиклассников
Пора бы нам вносить.

И пусть сейчас звучат аплодисменты -
В честь этого прекрасного момента.

Веселиться продолжаем, танцевать всех приглашаем!

Танцы, конкурсы, сюрпризы и призы.

Татьяна Скалкина
«Радуга надежды». Сценарий выпускного-2018

Выпуск 2017 «Радуга надежды »

1 ведущая : Добрый день, дорогие родители! Здравствуйте, уважаемые гости, коллеги! Мы рады приветствовать вас! Сегодня наш детский сад открыл свои двери для традиционного праздника, посвященного нашим маленьким выпускникам , будущим первоклассникам.

2 ведущая : Для родителей они всегда будут малышами, а для нас они - самые умные, самые веселые, самые любознательные дети, которыми мы гордились и восхищались все эти годы.

1 ведущая : Сегодня вас ждет необычное, волнующее торжество! Наши дети прощаются с детским садом и готовятся к новому жизненному этапу – поступлению в школу. Так хочется, чтобы этот день запомнился и детям, и взрослым.

Вот от чего-то зал притих,

В глазах восторг и грусть немного.

Пусть зал сейчас запомнит их :

Кокетливых и озорных,

Немного дерзких и упрямых,

По-детски шаловливых самых,

Неповторимых, дорогих,

И всех по-своему любимых, и одинаково родных.

2 Ведущая : В зал приглашаются выпускники 2017 , группы «Чебурашка» , детского сада «Золотой колосок»

Справедливый и находчивый – Саша П.

Очаровательная и рассудительная - Даша

Скромный и старательный – Илья.

Задорная и обаятельная – Зарина

Настойчивый и уверенный - Максим

Аккуратная и мечтательная – Тая

Энергичный и сообразительный - Саша Б.

Изящная и талантливая – Юля

Общительный и ответственный – Ваня Х.

Целеустремленная и блистательная - Василиса

Увлеченная и искренняя - Софья

Сдержанная и исполнительная - Арина

Способная и элегантная - Маша

Проворная и трудолюбивая – Маргарита

Любознательный и активный – Денис

Жизнерадостная и обаятельная - Валерия

Невозмутимый и убежденный – Ваня К.

Внимательная и уважительная - Наташа

Спокойный и добрый - Артур

Веселая и дружелюбная - Алина

(пары проходят на своё место и выстраиваются, начиная от центральной стены)

1 вед. Стрелой промчались годы, и школа ждёт ребят,

Лишь тихим хороводом мелькнёт вдали детсад.

Пускай мы расстаёмся – здесь не забудут вас.

На память остаётся прощальный этот вальс.

Танец «Вальс»

Дети садятся на свои места. Чтецы остаются в середине зала.

Маша : Нарядился детский сад – не узнаешь прямо.

Самый лучший свой наряд надевает мама .

И наглаженные брюки, чисто вымытые руки,

И волненье – просто нас провожают в первый класс.

Илья. И с волненьем смотрят мамы на вчерашних дошколят,

И теплеет взгляд у папы, и подмигивает брат.

Даже бабушка украдкой поднесла к глазам платок :

Будет школьником отныне дорогой её внучок.

Софья : Мы и сами от волненья позабыли все стихи.

Были просто дошколята, а теперь ученики.

Саша Б. Если честно разобраться – как же нам не волноваться!

Сколько лет мы здесь прожили, и играли, и дружили!

Вместе строили заводы, замки, башни и мосты.

Из конструктора и глины небывалой красоты.

Тая : Солнце лучиком веселым в окна радостно стучит.

И гордимся мы сегодня словом важным «Выпускник » .

Даша : Дошкольное детство уходит однажды,

И это сегодня почувствует каждый.

Уходят игрушки, машины, качалки,

И книжки – малышки, и куклы – пищалки.

Но нам не забыть этот мир разноцветный,

И садик наш добрый, уютный и светлый.

И тёплые руки, и ласковый взгляд,

Все : Спасибо, спасибо за всё, детский сад

Денис : Только нам проститься надо с детским садом дорогим,

Будет школа очень рада первоклассникам таким.

Сильным, смелым и весёлым, самым дружным из ребят,

Здравствуй праздник, здравствуй школа,

Все : До свиданья, детский сад!

К детям походят остальные, встают полукругом.

Песня «Про детский сад»

Садятся на места.

1-я Ведущая :

Да, годы летят, словно кадры в кино :

То, что было недавно, оказалось давно.

2-я Ведущая :

Как раз сюда идут ребята наши дошколята.

Вы такими тоже были или, может быть, забыли?

Под музыку входят дети старшей группы. С окончанием музыки читают стихи, а затем танец, без объявления.

1 ребёнок

Вам, ребята, скоро надо

Расставаться с детским садом

Потому что каждый год

В школу кто-нибудь идет

2 ребёнок :

Мы хотим вам пожелать

Лишь пятерки получать.

Малышей не обижать

А всех старших уважать

3 ребёнок :

Мы платья надели и щечки умыли ,

Красивыми стали и к вам поспешили.

Свое выступленье устали мы ждать

Хотим мы свой танец вам показать.

Танец детей старшей группы, «Птицы»

Василиса : Сегодня мы прощаемся с любимыми игрушками :

С машинками и куклами, и мягкими зверушками.

На прощанье так охота хоть минутку поиграть!

И с любимыми друзьями мы хотим потанцевать.

Исполняется танец с игрушками (игрушки под стулом) . (Танцуют все девочки)

1 Ведущая : Дорогие ребята вы ходили в эту группу на протяжении нескольких лет, но с этого момента наши пути разойдутся. А давайте немножко помечтаем, кем вы хотите быть?

Сценка "Мечтатели". Дети встают далеко друг от друга.

Лера : У меня растут года, будет и семнадцать.

Кем работать мне тогда? Чем мне заниматься?

Чтобы очень умной стать, ездить за границу.

Саша П : А я буду шоумен, весь усатый, яркий.

Буду колесо крутить, получать подарки.

Артур : Шоуменом хорошо, а певцом быть лучше.

Я бы в Басковы пошел, пусть меня научат!

Лера : Воспитателем я б стала, пусть меня научат!

Саша П : Ты подумала, вообще? Нервы ведь замучат!

Ваня К : Буду я работать президентом нашим.

Запрещу по всей стране манную я кашу!

Саша Б : За меня мечтает мама,

Папа, бабушка, друзья,

Только парень я упрямый –

Поддаваться им нельзя.

Все дают наперебой мне свои советы.

Буду я самим собой! Несмотря на это.

2 Ведущая : Мы думаем, что когда наши дети вырастут, то каждый из них найдет свою дорогу в жизни, и все у них получится. Рассказали свои мысли на "Ура", а теперь споём мы, детвора. Песня про дружбу. (стоим около стульчиков)

Подготовить шары. Радугу выстраиваем около зеркала.

1-я Ведущая : В природе много есть чудес,

Но радуга – краса небес .

У нас на празднике прощаний

Сегодня радуга желаний .

2-я Ведущая : У нее семь красок ярких и веселых.

Пусть они шагнуть помогут из детсада в школу.

Выходит ребенок на середину зала с красным шаром и читает

Зарина : Радуга желаний в двери к нам стучится.

Её яркий красный цвет в танец превратится

Исполняется танец Полька.

Выходит ребенок с оранжевым шаром

Максим : Следующий цвет – оранжевый цвет –

Просто замечательный.

Мы дадим сейчас ответ : хотим мы в школу или нет?

сценкой увлекательной (Несет свой шар к красному)

Сценка – шутка

Зарина : Собрался в школу мальчуган-

Такой хороший малый!

Ему даёт советы мама :

Лера : Немого не изображай

Когда ответить надо

Не шмыгай носом, не болтай

Не нарушай порядок

И на уроке свой обед

Не расставляй аптекой

Не лезь под парту, не мяучь

Не вой, не кукарекай

По коридорам не носись

Стрелой, как угорелый

Не ставь подножки

И гримас товарищам не дела

Зарина : Мальчишка как-то приуныл

Артур : Остаться дома что ли

И то – не делай, и то – нельзя

А что мне делать в школе?

Хлопают в ладоши. Под музыку в зал забегает Неопрятка.

Неопрятка. Хо–хо-хо! А вот и я! Туго будет вам, друзья!

Мое имя Неопрятка, Обожаю

беспорядки!

Непорядки в поведении, непорядки в настроении,

А еще, когда в тетрадке всё сплошные беспорядки!

1 Ведущая : Наши дети не такие, а совсем, совсем другие :

Наши дети аккуратны, бережливы и опрятны.

Среди них нет неопряток, и во всем у них порядок!

Неопрятка : Так я вам и поверила! А вы знаете сколько у меня друзей, такие же как я? Ого-го, сколько! Вон видите на последнем ряду двое прячутся (показывает на родителей) . Это же ведь мои старые друзья. Они и в школе так же на последней парте сидели и весь дневник их был двойками увешен. Привет, друзья! (машет) .

2 Ведущая : Не придумывай, Неопрятка! У таких хороших детей не может быть пап двоечников. Ты их с кем-то путаешь!

Неопрятка : Да как путаешь, как путаешь? Ты смотри, как они мне заулыбались, это они меня узнали. Ладно, ладно! Хватит хвалить своих деточек, и их родителей. Лучше докажите, что они такие. Веселые, опрятные, да ладные!

1 Ведущая : Вот посмотри, какие у нас дети талантливые, посмотрите как весело, задорно они танцуют.

Муз. Игра " Убегу "

Неопрятка : Подумаешь, я тоже так веселиться умею.

А вот этот портфель, интересно, они смогут быстро и аккуратно в школу собрать? А родители смогут помочь подготовиться к 1 сентября?

Игра «Утренние старты»

Играют 2 семьи. Ребенок собирает портфель, мама составляет букет из цветов и упаковывает его, папа надувает воздушный шарик. Все атрибуты вперемешку лежат на двух журнальных столах (воздушных шариков положить несколько про запас) . Затем мама с букетом, папа с шариком и ребенок с портфелем берутся за руки и бегут в противоположный конец зала, где находятся колокольчик. Кто первый позвонил, тот и выиграл.

Неопрятка : Ах, какой у вас порядок! Среди вас нет неопряток.

Неопрятка : Вы мне спели, поиграли, а стихов не рассказали.

Чтение стихов : Юля, Тая, Наташа, Софья, Василиса

Добрый садик наш, гнездышко наше

Весь в плену и забот и хлопот.

Сделал деток ты старше и краше

И теперь провожаешь в полет.

Улетят они в новые дали,

Но в сердцах, благодарность храня,

В буднях дней, в торжествах и в печали

Никогда не забудут тебя.

Ты еще не успеешь очнуться –

Годы быстро, как сон промелькнут,

Твои «птенчики» снова вернуться,

И детишек своих приведут.

А пока. Добрый сад, до свиданья,

Вспоминай нас, всегда вспоминай.

Помаши нам рукой на прощанье

И других под крыло поднимай.

Софья. Я сегодня выпускаюсь ,

С детским садом я прощаюсь.

Грустно смотрит на меня

Кукол дружная семья.

Мишка в угол отвернулся,

А жираф слегка согнулся :

Так печален, одинок,

Пригорюнился щенок.

Я к игрушкам подошла,

Всех их нежно обняла :

Я люблю вас всех, друзья,

Не прощаюсь с вами я,

В гости буду приходить,

Ну-ка, ну-ка, не грустить.

Тая. Помните, как раньше мы – крошки и малышки –

Не умели натянуть на себя штанишки,

По утрам без пап и мам плакали, рыдали,

И промокшие носы вы нам вытирали.

Дни за днями проходили.

Было трудно и легко…

Вы всему нас научили,

И теперь мы О-ГО-ГО!

Добрый сад наш! Скоро, знаем,

Мы шагнем за твой порог.

Счастья, радости желаем

Всем кто нам расти помог!

До свиданья, детский сад!

И спасибо от ребят!

Василиса. Наш любимый детский сад,

Ты наш дом второй.

Расставаться в этот час

Грустно нам с тобой.

Добрый детский сад спасибо,

Много сделал ты для нас.

Очень жальс тобой прощаться,

На пора нам в первый класс.

Вот и первая ступенька,

Что нас к знаниям ведет.

И по ней шагать нам долго

День за днем, за годом год.

До свиданья, куклы наши,

Даши, Сони и Наташи.

Новых девочек встречайте,

Дружно с ними вы играйте!

Взять бы вас с собою в школу,

Да за парту посадить,

Но учитель на уроки

Может нас не допустить.

Все машинки аккуратно

Мы расставим в гараже.

Нам сейчас не до игрушек,

Мы ведь взрослые уже.

До свидания игрушки,

До свиданья, детский сад!

Не грустите, завтра утром

Приведут других ребят.

Наташа. А у нас сегодня праздник.

Радостный, веселый.

До свиданья, детский сад!

Здравствуй, школа!

Чтоб росли мы смелыми,

Добрыми, умелыми,

Знаем, все вы нас любили

И хорошему учили.

Одеваться очень быстро,

Умываться очень чисто,

Аккуратно. быстро есть,

Даже все не перечесть.

Рисовали мы, лепили

Из цветного пластилина.

На экскурсии ходили

И играли в Буратино,

А еще играли в прятки,

В дочки-матери, лошадки.

И водили хоровод

Возле елки в Новый год!

Любим музыку и сказки,

Наши песенки и пляски,

Любим игры в день рожденья,

Любим праздник и веселье!

Сегодня провожают нас

В страну чудес и знаний,

И мы уходим в первый

Спасибо, до свиданья.

Неопрятка : Вот теперь мне пора, до свидания, детвора!

(Уходит)

Желтый цвет несет нам тепло,

Способности с ним развиваются.

И чтоб на душе стало светло,

Сказка для Вас начинается. (Несёт свой шар, приставляет к оранжевому)

Кузя домовенок.

За занавесом раздаётся чихание, а потом появляется домовёнок Кузя.)

1 Вед : Вы кто такой? Вы откуда взялись?

Кузя : Домовой я, из детского садика. Здешний я! Кузей меня зовут. Как поселился я здесь с первого дня, так в саду и живу. Одних детей встречаю, других провожаю! А как же мне не проводить своих выпускников ? Пять годочков за ними наблюдал.

1-вед : А почему мы тебя раньше не видели?

Кузя : А домовым показываться не положено.

2 Вед. Сегодня все можно! Проходи, Кузенька. Радость - то какая! Домовой в саду! Знакомь, Кузенька, гостей с жителями нашего сада. Рассказывай, как жилось тебе с ними все пять лет.

Кузя : Ох, хорошо мне тут живется! А, ребятишки какие счастливые здесь живут! В нашем доме разные занятия для каждого ребенка есть : и рисование, и спортивные занятия, и песни с танцами. Всему научились за пять лет.

(Под музыку, выбегает избушка, на курьих ножках, а за ней Баба Яга) .

БАБА ЯГА : Окаянная, стоять, хватит бабушку гонять!

(Избушка не останавливается, всё бегает) .

БАБА ЯГА : А ну, стоять, моя изба,

Пущу тебя я, на дрова!

На месте стой, раз – два!

(Избушка, останавливается. Баба Яга замечает Кузю)

Под музыку, на метле, залетает Баба Яга.

Баба Яга : Изумрудный ты мой! Уж сколько времени тебя ищу, по лесам брожу. В разные заведения по ночам заглядываю. На кого ты меня покинул? Кузенька! Вернись, все прощаю!

Кузя : (выглядывая из-за Ведущего) : Говорят же тебе, нет меня!

Яга : Соколик ты мой! Отчего это ты так отощал-то, брильянтовый ты мой? С лица ты спал совсем. И охота тебе, Кузенька, на чужих людей спину-то гнуть! Вернись, родимый!

Кузя : Да куда я к тебе вернусь? Как я избушку найду, когда она по лесу бегает. (Обходит избушку) А ну-ка, избушка, повернись ко мне передом!

Кузя : Печь не топлена, окошки не мыты, сковородки не чищены!

Яга : Сынок!

Кузя : Какой я вам, бабушка, сынок?

Яга : Яхонтовый ты мой! Пойдем скорей домой!

Кузя : Ага, сейчас бегу, бегу,

Вот только лапти завяжу,

В избушке лучше приберись,

И печь ватрушки научись!

Вот наши повара,

Пусть их узнает целый свет

Самые лучшие котлеты,

Лучше фруктов и конфет.

А морковка в винегрете

Аппетитней, чем икра

Дети, скажем громче всех на свете

Нашим поварам : – Ура!

Дети : Ура!

Яга : А чего, Кузенька, детвора такая красивая? Да и в зале так нарядно, празднично?

Кузя : Так я же своих ребят в школу провожаю!

Яга : Эка невидаль какая!

Что за школа за такая?

Это где тебя помучат,

Но потом всему научат?

Ну, зачем вам такая школа? Вот я у себя в лесу открываю школу вредных наук. Прием без экзаменов, обучение бесплатное. Там вас научат мазать клеем учителям стулья, ссориться между собой, ябедничать, драться, грубить!

2 Вед : Чему это вы, бабушка, детей учите? Наши дети пойдут в хорошую школу, где научаться читать, буквы разные писать. А послушай бабушка песню.

Песня «Если б не было школ»

Яга : Прямо вот так и пойдут? Без портфелей?

1 Вед. А мы сейчас отправимся с ними на школьный базар и соберем там портфели к школе.

Эстафета «Школьный базар»

На столах лежат игрушки, портфели, школьные принадлежности. Две команды детей встают напротив столов. Дети по очереди

«бегут на базар» , выбирают портфель, несут следующему участнику и собирают в портфель только нужные для школы принадлежности)

Кузя : Вот видишь, Баба Яга, наши дети знают, что нужно будет в школе.

Баба Яга : А вот интересно, а мамы и папы, сами готовы идти с ребятами в школу?

2 Ведущая : А мы сейчас посмотрим. Первое испытание.

После моего вопроса вы возьмете записку и прочитаете ее.

Скоро учиться ребенок пойдет,

Школьная жизнь для вас настает.

И мы при всех здесь сейчас погадаем,

Что будет в семьях, сегодня узнаем…

(Баба Яга и Кузя помогают, подносят родителям мешочек с записочками) .

1. Кто будет вечером будильник заводить?

2. А кто за формой первоклашки следить?

3. Кто в 6 утра будет вставать?

4. Кто будет завтрак первым съедать?

5. Кому же придется портфель собирать?

7. Кто будет плакать, оставшись без сил?

8. Кто виноват, если ребенок 2 получил?

9. Кто на собрания будет ходить?

10. Кому первоклассника в школу водить?

На листочках : (дядя, тетя, мама, папа, сосед, вся семья, кот Мурзик, дедушка, бабушка, собачка Барбосик)

Яга : И как ты, Кузя, с этими детишками справляешься? Когда ты успеваешь детей всему научить?

Кузя : Так я же не один. Это мне мои дорогие воспитатели помогают и многие другие помощники, которые есть в детском саду. И ребята хотят для них спеть песню.

Песня «Воспитатель»

Кузя : Пошли Баба Яга, провожу тебя до леса, чтоб избушка не убежала, но потом вернусь опять в сад, не могу я без детишек, да и воспитателям помочь надо, сама понимаешь, много у них работы.

Баба-Яга : Яхонтовый ты мой, пошли. (уходят)

1-я Ведущая : Следующий цвет - зеленый.

Выходит ребенок с зеленым шаром

Юля : Зеленый – символ начинаний

И впереди у нас немало дел.

Мы приложили максимум стараний

Чтоб воспитателям понравились мы все. (шар отнести к радуге )

Танец «Вечный двигатель»

2-я Ведущая : Следующий цвет – голубой.

Выходит ребенок с голубым шаром

Арина : Голубой – надежность излучает .

В группе мы друзей нашли.

В сценке это каждый замечает :

Что с друзьями рядом нам легко идти (шарик к радуге )

Выходит ребенок с синим шаром

Лера :

Синий цвет, не грусти понапрасну.

Мы покажем сейчас, как играем мы классно. (шарик к радуге )

Сценка : Бабушка и дедушка (Маша и Денис)

2-я Ведущая : А следующий и последний цвет - это фиолетовый.

Выходит ребенок с фиолетовым шаром

Наташа. Фиолетовый цвет расскажет нам о том,

как настойчивы мы, как упорны.

И сейчас на поле игровом

Будут игры и аттракционы (шарик к радуге )

Ведущая проводит игры – аттракционы.

Игра : «Выложи пятёрку из ленты»

Приготовить атласные ленты красного цвета – шириной 5-8см

(можно и шире, длиной 1 м.

Под музыку дети на ковре выкладывают пятёрку из ленты. Количество детей на ваше усмотрение (сколько детей – столько же и лент)

Игра «Портфель» (дети кричат «Да» или «Нет» )

Если в школу ты идешь,

То в портфель с собой берешь :

В клеточку тетрадку?

Новую рогатку?

Веник для уборки?

Дневник для пятерки?

Альбом и краски?

Карнавальные маски?

Азбуку в картинках?

Рваные ботинки?

Фломастеры и ручку?

Гвоздиков кучку?

Карандаши цветные?

Матрасы надувные?

Ластик и линейку?

В клетке канарейку?

2-я Ведущая : Ребята, скоро вы отправитесь в волшебную страну знаний, где вас ждет очень много неизведанного, загадочного. А игрушки останутся только воспоминаниями.

Вручение дипломов сотрудникам д-с

2-я Ведущая : Под шелест листьев сентября

Пойдешь ты в первый класс.

Но не забудем мы тебя.

А ты…. Ты помни нас!

1-й Софья :

От всей души благодарим всех, кто в саду работал.

Немало было вам хлопот, спасибо за заботу.

2-й Артур :

Мы заведующей нашей хотим сказать «спасибо»

За то, что в садике у нас уютно и красиво.

3-й Даша :

Творец идей прекрасных, наставник, созидатель.

Вы все, друзья, узнали : наш старший воспитатель.

Добрее человека трудно отыскать.

Хотим мы дружно, вместе «Спасибо» ей сказать.

4-й Ваня К :

Мы ходили к логопеду,

На веселую беседу.

Как рычит наш язычок?

Что такое кабачок?

Что с начала, что потом,

Скажет логопед о том.

Люди стали понимать,

Что хотим мы им сказать.

Очень Вас благодарим,

Что так красиво говорим.

5-й Алина :

Фантазируем, играем,

Что-то вместе собираем,

В настроении отличном,

В кабинете необычном.

Лиз, Денисов, Саш и Маш –

Любит всех психолог наш.

6-й Саша П :

Мы прививок не боимся, по секрету скажем вам.

За леченье и заботу всем «спасибо» докторам.

7-й Саша Б.:

А миленькие нянюшки, как родные бабушки,

Нас в саду встречали, на прогулку одевали,

Очень нас любили, пол, посуду мыли.

Нянечкам хорошим нашим от души «спасибо» скажем.

8-й Максим :

Очень вкусно нас кормили, борщ чудесный нам варили.

«Спасибо» нашим поварам, здоровья мы желаем вам.

9-й ребенок : Юля

«Спасибо» скажем вам за то, что нам бельё стирали.

И мы на чистых простынях сладко-сладко спали.

10-й Илья :

Завхозу мы скажем «Спасибо» все дружно.

Ведь все есть в саду, что дошкольникам нужно.

11-й Тая :

Вы нас научили и петь, и плясать,

Музыку слушать, её понимать.

Хоть в школу уходим, мы стали большие,

Но праздники вряд ли увидим такие.

12-й Арина :

Чтоб могли детишки бегать,

Никогда не уставать.

Босиком ходить по снегу,

Прыгать, в мячики играть.

Был детишкам лучший друг -

Наш детсадовский физрук.

14-й ребенок :

Мы грустим, очень жаль расставаться.

Обещаем свой сад навещать!

Но пора наступила прощаться,

Всем «спасибо» хотим мы сказать!

Прощальная песня «Детский сад»

Вот и подошел к концу наш выпускной бал .

Что сказать вам на прощанье в этот трогательный час?

Чтоб исполнились желанья

И мечты сбылись у вас.

Чтобы шли по жизни смело,

За любое брались дело,

Чтобы вы с пути не сбились,

Чтобы вами все гордились,

Стройте, пойте и дерзайте,

Но про нас не забывайте!

Мы и родителям хотим

Сказать огромное спасибо.

Вас за детей благодарим.

С которыми вы нас сдружили.

Спасибо папы, мамы вам

За то, что в нашем общем деле

Готовы так же, как и мы…

«РАДУГА ЖЕЛАНИЙ» Сценарий выпускного утренника.

На стульях лежат игрушки. Звучит музыка, в зал входят ведущие.
ВЕД 1. Здравствуйте, мамы, здравствуйте, папы, здравствуйте, уважаемые гости!
ВЕД 2. Сегодня взволнован весь детский сад:
В школу своих провожает ребят.
Сколько народу на празднике нашем!
Вместе: Встречайте! Идут почти первоклашки!
Приветственный вход детей.
(представление)

РЕБ. Здравствуйте, мамы, папы и гости!
Здравствуй, детсад наш родной!
Мы с нетерпеньем, особым волнением
Ждали наш праздник большой!
РЕБ. Праздник для нас очень важный сегодня,
День выпускной настает,
Жаль, что уходим из детского сада,
Но осенью школа нас ждет!
РЕБ. Не раз мы вспомним, как играли,
И сколько было здесь затей!
Как рисовали вечерами
И лес, и маму, и ручей!
РЕБ. Как книжки добрые любили,
В кружочке сидя, почитать,
Как на экскурсии ходили,
Чтобы всё-всё о жизни знать!
РЕБ. Да, мы грустим совсем немного,
Но время не вернуть назад,
И нам пора, пора в дорогу,
ВСЕ: Прощай, любимый детский сад!

Песня «Наш любимый детский сад!»

РЕБ. (показывает рукой на игрушки) Пришла пора с игрушками прощаться,
Но, как же трудно с ними расставаться.
В какие игры вместе мы играли!
Бывало, не нарочно их ломали.
РЕБ. Прощайте, медвежонок и зайчишка,
Нас ждут тетрадки новые и книжки.
Мы стали все теперь учениками,
Подружатся другие дети с вами!
РЕБ. Последний день в саду, последнее прощанье,
Игрушкам дорогим мы скажем:…
ВСЕ. До свидания!
Под музыку дети берут игрушки и встают врассыпную.

Инсценировка песни «Прощайте, игрушки» Е. Зарицкая, Е. Приходько.
После песни кладут игрушки к стене, садятся.

ВЕД 1. В природе много есть чудес,
Но радуга - краса небес.
У нас на празднике прощаний
Сегодня радуга желаний.
ВЕД 2. У нее семь красок,
Ярких и веселых!
Пусть они шагнуть помогут
Из детсада в школу.
РЕБ. Радуга желаний в двери к нам стучится.
Её яркий красный цвет в танец превратится.

Полька «Прятки»

ВЕД 2. Следующий цвет - оранжевый!
РЕБ. Часто про оранжевый мы слышим,
Этот цвет зовётся еще рыжим.
Если ты грустишь, то, без сомненья,
Этот цвет поднимет настроенье! А.Маркова
РЕБ. Выступлением оркестра мы порадуем сейчас,
Музыканты - оркестранты постараются для вас.
РЕБ. Шумелки и стучалки
Мы раньше в руки брали,
Хоть громко, но не дружно
Стучали и бренчали.
Сейчас - другое дело:
Оркестр - не забава,
Не раз нам - музыкантам
Кричали в зале "Браво!"
РЕБ. Уверены - сегодня
Мы удивим вас снова...
Внимание!.. Начинаем...
Маэстро, мы - готовы!

Игра на металлофонах.

РЕБ. В детских садиках и школах
Желтый цвет детьми любим,
Самый солнечный, весёлый,
Он, как золото, блестит.
РЕБ. Желтый цвет несет тепло,
С ним все легко решается!
А чтобы стало веселей,
Вам песня исполняется.

«Желтый страусенок» К.Костин Гр. «Дельфин»

ВЕД 1. Следующий цвет - зелёный!
РЕБ. В этот яркий цвет определенно
Летняя природа вся одета!
С детства всем знакомый - цвет зеленый,
Зелень теплым солнышком согрета!
РЕБ. На свете есть зеленый островок!
И путь до острова далек.
Там живут герои Сказок,
Мы о них сейчас расскажем.

Сценка. Остров сказок.

Под музыку выбегает Дюймовочка
Дюймовочка.
Зовут Дюймовочкой меня
Мой дом- зелёный луг.
И целый день танцую я
Средь бабочек-подруг.
Свои цветочки на лугу
Хочу пересчитать:
Но сделать это не могу:
Мне цифры нужно знать.


Под музыку выбегает Красная шапочка.
Красная шапочка.
Я по острову гуляю,
И вот о чем я размышляю:
Хочу я с цифрами дружить,
В примеры правильно сложить.
Еще хочу я по порядку
Их записать в свою тетрадку,
Но, на нашем острове - вот беда!
Школы не было никогда! (отбегает в сторону)
Под музыку выбегает Муха-Цокотуха.
Муха-Цокотуха.
Самовар купить хотела,
Да вот только не сумела
Денежки я сосчитать.
Надо в школу поступать!
А на нашем острове - вот беда!
Школы не было никогда!
Под музыку выбегает Буратино.
Буратино.
Мне Папа Карло азбуку купил,
Читать учиться в школу проводил.
А на нашем острове - вот беда!
Школы не было никогда!
Под музыку выходит Мальвина.
Мальвина.
На сказочном острове скоро
Откроется новая школа!
Приглашаю всех, друзья,
Записаться в школу я.
Хотите в школе учиться?
Сказочные герои. Да!
Мальвина. Тогда вам надо не лениться!
А проявить усидчивость, старание,
А также прилежание и хорошее воспитание.
У кого есть вопросы?
Буратино. Как быть усидчивым? Большой вопрос!
Ведь я везде сую свой длинный нос!
Дюймовочка. Наверное, в школе учиться не просто
Девочкам маленького роста?
Красная шапочка. Чтобы хорошо учиться
Сначала надо подкрепиться!
Мальвина. Не волнуйтесь: кто старается,
У того всё получается.
Хочу проверить ваши знания.
Дам каждому сейчас задание!
(раздает сказочным героям карточки с написанными на них математическими задачками, сказочные герои «читают» задания, пожимают плечами.)
Дюймовочка. Мы справиться не можем…Кто же нам поможет?
ВЕД 2. Ребята, давайте поможем жителям Острова Сказок решить задачи.
(дети отдают карточки ведущей, садятся на места).

ЗАДАЧИ.


  1. Четыре гусёнка и двое утят
    В озере плавают, громко кричат.
    А ну, посчитай поскорей -
    Сколько всего в воде малышей?
    2. Под кустами у реки
    Жили майские жуки:
    Дочка, сын, отец и мать.
    Кто их может сосчитать?
    3. Подарил утятам ёжик
    Восемь кожаных сапожек.
    Кто ответит из ребят,
    Сколько было всех утят?
    ВЕД 1. Считать вы умеете, и цифры хорошо знаете. Значит, можно и в игру поиграть.
    Игра с цифрами «Все мы цифры знаем».
    ВЕД 2. Голубое небо, голубое море,
    Ветерок играет голубой волною,
    Хорошо и радостно на родном просторе,
    И душа наполнена светлою мечтою!
    Выходят 4 пары детей, в руках цветные ленточки.
    РЕБ. Каждый на свете о чем-то мечтает,
    Всем нам чего-то чуть-чуть не хватает.
    Кто-то мечтает скорей подрасти,
    Кто-то - смешного щенка завести.
    РЕБ. Новую куклу ты хочешь иль книжку,
    Может, мечтаешь понянчить братишку,
    Может, к далеким уплыть островам,
    Может, к высоким подняться горам.
    РЕБ. Кто-то мечтает, чтоб все улыбались,
    Вместе дружили и чаще встречались.
    РЕБ. Знай, не бывает неважной мечты!
    Главное, чтобы стремился к ней ты! Е.Крассула

Танец «Полетаю по свету на крыльях мечты»

ВЕД 2. Следующий цвет - синий.
РЕБ. Синий - это неба цвет
Дарит утром нам рассвет.
Доброй шуткой, милой шуткой
День начните - вот совет!
Смех полезней человеку,
Чем хороший препарат.
Кто смеется, тот в аптеку
Ходит реже, говорят.
ВЕД 1. Ходит в народе такая молва
Выпали зубы - в школу пора.
ВЕД 2. Мы примету подтверждаем
И для вас сегодня выступаем!
МАЛЬЧИК. (Тима) Выпал зуб молочный.
На душе тревога!
Вроде был он прочный!
Ем конфет я много?
Мама мне сказала:
«Потерпи чуточек!»
И поцеловала:
«Ты растешь, сыночек!» Л.Кириллова

Песня «Зуб молочный»

ВЕД 1. Завершается радуги круг,
Красивым фиолетовым цветом,
У радуги - семь верных слуг,
Прекрасно воспетых поэтом.
ВЕД 2. Трудятся над радугой краски,
И радуга выходит красивой, как в сказке!
ВЕД 1. Не секрет, что наши дети - рисовать любители!
Выставлялись целый год работы их родителям.
ВЕД 2. И портреты, и пейзажи - всё умеют рисовать!
Не иначе как решили все художниками стать!
Выходят девочки с лентами.
ДЕВ. И в восемь лет, и в шесть, и в пять -
Все дети любят рисовать.
И каждый смело нарисует
Всё, что его интересует.
Всё вызывает интерес:
Далекий космос, ближний лес,
Цветы, машины, сказки, пляски...
Все нарисуем, были б краски,
Да мир в семье и на Земле!

Танец с лентами «Я рисую этот мир» (девочки)

ВЕД 2. Вот и вспыхнула наша радуга всеми своими цветами: цветами талантов наших детей, цветом их улыбок, смеха, радости, цветом гордости родителей.
Звучит музыка, дети выстраиваются перед зрителями полукругом.
ВЕД. Что ж, ребята, пришла пора расстаться!
РЕБ. Дошкольное детство уходит однажды,
И это сегодня почувствовал каждый.
Уходят игрушки: машинки, качалки,
И книжки - малышки и куклы пищалки.
РЕБ. Но нам не забыть этот мир разноцветный,
И садик наш добрый, уютный и светлый.
И теплые руки, и ласковый взгляд.
ВСЕ. Спасибо, спасибо за все, детский сад!

Песня «За летом зима» А.Ермолов, В.Борисов.
Звучит музыка «Сиреневый вальс» А.Петровой. Дети перестраиваются, танцуют. После танца садятся.

ВЕД.2. А сейчас, ребята, наступает самый торжественный и волнительный момент!
Вручается первая в жизни награда -
Диплом «С окончанием детского сада».
Ваши первые дипломы вам будет вручать заведующая детским садом.
Вручение дипломов, подарков.

Наталья Пожидаева
Сценарий выпускного утренника «Радуга желаний»

Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение

детский сад № 8 «Юбилейный»

«Радуга желаний »

сценарий выпускного утренника

музыкальный руководитель

Пожидаева Наталья Васильевна

Цели и задачи

1. Создание эмоционально положительной атмосферы

2. Раскрытие творческих способностей у детей

3. Развитие коммуникативных способностей.

4. Совершенствование актёрского мастерства детей.

5. Продолжение формирования музыкальных, вокальных, хореографических, исполнительских и поэтических способностей детей.

Под музыку выходят дети (4 детей)

Муз. руководитель

Это что за представленье?

Что за шумное веселье?

Почему сюда пришли

Вы совсем, совсем одни?

1 Ребенок

Мы хотели поиграть,

Порезвиться, покричать,

И с игрушками своими

Здесь в последний раз сплясать!

2 Ребенок

Ведь пришла пора нам всем

С детством попрощаться,

Потому что в школу нам

Надо собираться.

Муз. руководитель

Почему вы поспешили

И сценарий не открыли ?

В нем идет все по порядку :

Танцы, игры и загадки.

3 Ребенок

Мы сегодня от волненья

Позабыли все стихи,

Были просто дошколята,

А теперь - ученики.

4 Ребенок :

Мы сегодня нарядились

И волнуемся с утра,

Потому и про сценарий

позабыли мы слегка.

Муз. руководитель

У меня есть предложение!

Муз. руководитель

Побороть свое волнение!

Выйти дружно всем из зала,

Праздник наш начать сначала.

Дети выходят

Звучит музыка, входят выпускники , выстраиваются полукругом

Звучите, фанфары, и трубы – трубите!

На праздник веселый спешит детвора.

Сегодня мы в школу ребят провожаем,

Пришла с детским садом прощаться пора!

1 ребенок

Сегодня праздник непростой.

Мы понимаем всей душой,

Что собрались в последний раз,

Ведь провожают в школу нас.

2 ребенок

В детсад мы утром не придем,

Свои игрушки не возьмем.

Теперь нам некогда играть,

Пора портфели собирать!

3 ребенок

Детсад, ты домом был для нас,

Нас провожаешь в первый класс.

Как птицы в гнездышке здесь жили :

Смеялись, пели и дружили.

4 ребенок

Нам детский сад тепло дарил,

И гнал печали в тень,

Здесь добрый дух всегда царил,

Здесь праздник каждый день!

5 ребенок

Одной семьей в саду мы жили

И праздники здесь проводили.

Своих друзей мы не забудем.

Теперь их в школе ждать мы будем!

6 ребенок

На прощанье мы для сада

Песню дружно запоём.

Никогда, нигде, ребята,

Не забудем мы о нём

В чистом небе расцветает

После дождика дуга

Каждый группу нашу знает,

Группа наша…

Дети. Радуга !

Радуга – яркие краски мечты,

Радуга – символ добра , красоты.

Мы в этом радужном мире живем ,

Вместе по радуге к солнцу идем !

Дети садятся на стульчики

В природе много есть чудес,

Но радуга – краса небес .

У нас на празднике прощальном

Сегодня радуга желаний .

У нее семь красок ярких и веселых.

Пусть они шагнуть помогут из детсада в школу.

Выходит ребенок с красным шариком

Радуга желаний

В двери к нам стучится.

Её яркий красный цвет

В танец превратится.

Танец «Богатыри»

Выходит ребенок с оранжевым шариком

Следующий цвет – оранжевый,

Просто замечательный.

Мы дадим сейчас ответ :

Хотим мы в школу или нет

Сценкой увлекательной

Сценка

Сцена : папа читает газету, мама - у телефона, старший брат – за компьютером, бабушка и сын за кулисами.

Фонограмма телефонного звонка.

Алло! Подружка, как твои дела (качает ножкой, пилит ногти)

Уже 103-я серия прошла.

«Папины дочки» смотрю каждый день,

И продолженье смотреть мне не лень.

Сын (тянет тяжелый ранец из-за кулис) :

Привет, мамуля, задали так много, (бросает его на стол)

Что сдвинуть ранец не могу с порога.

Уроки сделать ты мне помоги. (обнимает маму)

Мама (обнимает сына)

Свое здоровье лучше береги. (отдает ранец сыну)

Прости, сыночек, важный разговор,

Покушай и беги гулять во двор.

Сын (бежит к папе) :

Папа, слышишь! (папа поворачивается к зрителям, сидя на стуле)

Помоги решить задачу. (бросает ранец на колени папе)

А то я от уроков чуть не плачу…

Ты знаешь, сын (встает отдает ранец сыну)

В Европе ураган,

Добрался, наконец, до наших стран.

Такая интересная статья,

Не зря принес домой газету я.

Потом футбол смотреть я побегу,

Тебе, сынок, ни чем не помогу.

Сын (подбегает к старшему брату, сидящему у компьютера)

Братишка (теребит брата за плечо)

Не бросай меня в беде.

Не отвлекай меня по всякой ерунде.

Мне новый диск послушать дал сосед,

Потом попасть мне надо в интернет.

Короче, делом важным занят я,

Тебе поможет бабушка твоя.

Сын (кричит)

Бабуля, бабуля!

Бегу, бегу! (выходит из-за кули, становится на передний план с внуком)

Бабуля, ты должна меня спасти.

Я так устал, и спать хочу пойти.

Бабушка (забирает ранец)

Иди, внучок, я выполню задания,

Остались у бабули еще знания.

(Бабушка садится за стол, достает учебник)

Спасибо, бабушка. (обнимает бабушку)

Ой! Я совсем забыл :

Нам надо в школу взять макулатуру (бабушка листает учебник)

И форму принести на физкультуру.

Ведь завтра мы сдаем на скорость кросс.

Скорей бы ты, внучок, уже подрос.

Уходят за кулисы

Внук выходит с «дневником» - открытка, бабушка с перевязанной макулатурой в руке идет чуть позади, все герои встают на передний план.

Вручили мне медаль, (обращается к бабушке)

Тебе – дневник.

Все вместе : Посмотрим, кто же лучший ученик?

Открывают дневник : «Бабушке – 5+» .

Кланяются, уходят.

Выходит ребенок с желтым шариком

Чтоб ни делал в жизни ты,

И куда б ни шел ты

Льется, льется с высоты

Цвет самый нужный - желтый.

Скоро в школу вы пойдете,

И об этом нам споете.

Начинайте свой рассказ,

Как не легок первый класс!

Частушки

Выходит ребенок с зеленым шаром

На планете густонаселенной

Нашей, удивительной от веку,

Правит бал повсюду цвет зеленый,

Столь необходимый человеку :

Песня «Башмачки»

Звучит веселая музыка, входит Буква Я

Посмотрите на меня : я ли не красавица!

И мечта есть у меня : я хочу прославиться!

Слышала, что есть у вас радуга желаний .

Место в алфавите первое хочу без всяких колебаний.

Ведущий. Успокойся, буква Я. Мы все буквы алфавита любим, ведь без них просто не обойтись. Они нам все нужны и важны!

Буква Я. Я этого не вижу! Мало того, что меня в конец алфавита поставили, так ещё и доброго слова о себе не услышишь. А вы посмотрите, какая я красавица!

Ведущий. Спору нет – хороша! Только объясни нам, почему тебе обязательно нужно занимать первое место в алфавите?

Буква Я. Не нравится мне мое место, и все тут!

Ведущий. Разве можно поменять местами буквы в алфавите?

Чехарда ведь получится!

Буква Я : Я хочу подняться ввысь я, ну, я ведь - лучшая!

Ведущий. А ведь есть слова, где буква Я стоит на первом месте!

Вы их знаете, ребята?

Дети называют слова на букву Я.

Ведущий. Вот видишь, ребята знают, когда буква Я может стоять на

первом месте.

И все равно, я хочу стоять в алфавите первая!

Ведущий. Буква Я, лучше не сердись, а посмотри, как танцуют наши дети.

Ведущий. Оставайся с нами на празднике, ведь сейчас в нашем зале будут игры и аттракционы.

Буква Я. Ладно. С вами поиграю, может, изменюсь и Я.

Ведущий. Я предлагаю поиграть в веселую игру «Карусель» .

Игра «Карусель»

Буква Я. Я хочу сейчас узнать – умеете ли вы портфель собирать?

Игра «Портфель»

(дети кричат «Да» или «Нет» )

Если в школу ты идешь,

То в портфель с собой берешь :

В клеточку тетрадку?

Новую рогатку?

Веник для уборки?

Дневник для пятерки?

Альбом и краски?

Карнавальные маски?

Азбуку в картинках?

Рваные ботинки?

Фломастеры и ручку?

Гвоздиков кучку?

Карандаши цветные?

Матрасы надувные?

Ластик и линейку?

В клетке канарейку?

Буква Я. молодцы, ребята, справились с заданием.

Ведущий. (обращаясь к букве Я)

Что ты скажешь нам теперь?

Разве ты всех букв главней?

Думаю, ошиблась я.

Вы, ребята, мне друзья.

Буду я в ряду стоять,

Чтоб порядка не менять.

Мне пора, до свидания, друзья!

(Под веселую музыку Буква Я покидает зал)

Выходит ребенок с голубым шариком

Глаза голубые у куклы моей,

А небо над нами еще голубей.

Оно голубое, как тысячи глаз,

Мы смотрим на небо, а небо – на нас.

Танец Кукол

Выходит ребенок с синим шариком

Синий цвет, не грусти понапрасну.

Инструмент музыкальный скорей доставай!

Мы покажем сейчас, как играем мы классно,

Хлопай дружно, наш зритель! Оркестр, играй!

Ведущий. А следующий и последний цвет - это фиолетовый.

Выходит ребенок с фиолетовым шариком

Ну, а фиолетовый –

Цвет необычайный,

Самый мой любимый цвет –

Это цвет тайны!

Сценка «Кем быть»

1 ребенок.

Вот бы было б здорово

Заглянуть вперед

Ведь узнать так хочется

Что нас в будущем ждет?

2 ребенок.

Школ в нашем городе – великое множество

Специальные, музыкальные,

Спортивные, английские,

Далекие и близкие…

Как тут не растеряться?

Куда податься?

3 ребенок.

Школа нынче все равно, что институт

Туда по конкурсу самых умных берут.

За книжки разные сажают

И одиннадцать лет обучают!

4 ребенок.

А чему нас учить?

Мы уже многое знаем,

Давно уже книжки читаем.

5 ребенок.

Как это «чему учить» ?

Самому главному – кем быть!

Дети отвечают на вопрос - «Кем я хочу стать»

Ведущий. Я думаю, что наши дети готовы к школе. А готовы ли мамы и папы идти в школу вместе со своими детьми! Уважаемые родители, вам нужно догадаться, кто из сказочных героев мог дать такое объявление :

Конкурс для родителей «Угадай сказку»

1. «Предлагаю новое корыто, избу, столбовое дворянство в обмен на стиральную машину» (Старуха из «Сказки о золотой рыбке» )

2. «Несу золотые яйца. Дорого» . (Курочка Ряба)

3. «Отнесу пирожки вашей бабушке» (Красная Шапочка)

4. «Ветеринарные услуги с выездом в любую часть света» (Айболит)

Ведущий. Молодцы, мамы и папы, постарались все правильно отгадали.

Вот, ребята, и у ваших родителей начинается новая жизненная пора, теперь они не просто родители, а родители будущих школьников.

Уважаемы родители!

К произнесению торжественной клятвы родителей будущих первоклассников прошу всех встать. Говорить громко, решительно, дружно.

Будь я мать или будь я отец

Ребенку всегда говорить «Молодец!»

Родители.

Что будете раньше всех в доме вставать,

Родители.

Клянусь я ребенка не «строить» ,

Родители.

За двойки клянусь я его не ругать,

И делать уроки ему помогать.

Родители.

Родители.

Чтобы таланты в ребенке раскрыть,

Клянусь все кружки я с ним посетить.

Родители.

Я идеальным родителем буду

Родители.

Клянусь, клянусь, клянусь!

Дети выстраиваются полукругом

Ведущий. Сейчас наши ребята скажут теплые слова в адрес сотрудников детского сада.

1 ребенок

Ходили мы в уютный детский сад,

Он год от года краше.

И здесь встречал нас добрый взгляд

Заведующей нашей.

Мы благодарны вам за то,

Что в этом доме светлом

Дарили радость и тепло

Всегда : зимой и летом.

2 ребёнок.

«Спасибо» скажем воспитателям

И слово это сотню раз мы повторим,

За то, что были к нам строги, внимательны,

Мы в сердце вашу ласку сохраним.

3 ребёнок.

Помощникам воспитателя

Сегодня говорим «спасибо» мы.

Вы – главные в группе хранители

Порядка и чистоты.

4 ребёнок.

Музыкальные занятия

Очень любят малыши.

Все играют, развлекаются,

И танцуют от души!

Наш музыкальный руководитель

Искусства доброго учитель.

5 ребенок

А нашему логопеду

Пожелаем мы победы .

Чтоб шипящие шипели,

А свистящие свистели,

«Эр» и «Эл» не пропадали,

Вы всегда нам помогали.

6 ребенок

У нашего бухгалтера

Очень сложная задача :

Талант нужен и удача,

Чтоб отчет вовремя сдать.

7 ребенок

Спасибо нашему завхозу!

Немало было вам забот

Купить, покрасить, побелить

И за порядком проследить

8 ребенок

Белая салфетка, чистая простынка,

Белизной сияют фартук и косынка.

Чтобы было чисто, просто высший класс,

В прачечной умелица заботилась о нас!

9 ребенок

В чьих руках всегда умело

Спорится любое дело?

Он исправит все, что нужно,

Скажем рабочему «спасибо» дружно!

10 ребенок

Мы повару спасибо скажем

За вкусные супы и каши.

За котлетки спасибо вкусные,

За добрые руки искусные.

Без Вас бы нам такими

Не вырасти большими.

11 ребенок

Спасибо скажем медсестре,

Что думает о детворе :

Всё лечит нас, даёт микстуру

И меряет температуру.

12 ребенок

Вот и пришла пора сказать вам : «До свиданья!» ,

Но все равно не будем мы грустить.

Сегодня хочется на празднике прощальном

Лишь доброе «спасибо» говорить.

13 ребенок

Сказать «спасибо» слишком мало

Но мы на долгие года

Запомним всё, что вы сказали

Чему учили нас всегда!

Песня «До свиданья, детский сад»

Ведущий. А сейчас мы предоставляем слово заведующей детским садом.

Слово заведующей детским садом.

Вручение подарков

Звучит музыка, дети выходят из зала.

Клянусь ребенку всегда говорить «Молодец!»

Будь я мать или будь я отец

Родители.

Клянусь, что буду раньше всех в доме вставать,

Чтоб к первому уроку не опоздать.

Родители.

Клянусь я ребенка не «строить» ,

Клянусь иностранный язык с ним освоить.

Родители.

Клянусь за двойки ребенка не ругать,

И делать уроки ему помогать.

Родители.

Клянусь постоянно ходить на собрания,

Чтобы замечательно разбираться в воспитании.

Родители.

Клянусь все кружки я с ним посетить,

Чтобы таланты в ребенке раскрыть.

Родители.

Я идеальным родителем буду

И клятвы своей никогда не забуду.

Родители.

Клянусь, клянусь, клянусь!

Алена Акимова
Сценарий выпускного «Радуга талантов»

]Сценарий выпускного вечера .

«Радуга талантов »

Тема сценария : выпускной в детском саду , подготовительная группа.

Название : Сценарий выпускного вечера «Радуга талантов »

Тип работы : Сценарий выпускного в детском саду

Возрастная группа детей из детского сада : подготовительная группа

Цель : Создать атмосферу праздника, сформировать положительную мотивацию к школе.

Задачи :

Развитие эмоциональности у детей;

Закрепить вокальные, музыкально - ритмические навыки.

Действующие лица : Ведущая, Незнайка, Фрекен Бок.

В зал под фанфары входит ведущий и двое ребят.

Ведущая : Дорогие гости, дорогие родители! Сегодня у нас торжественный и немного грустный день – выпускной бал . Мы провожаем наших ребят в школу. Несмотря на расставание, мы надеемся, что праздничный вечер, проведенный у нас в детском саду, будет приятным и запоминающимся! Итак мы начинаем!

1 ребенок : Как зал наш красив, как наряден и светел!

Как будто встречает почетных гостей.

А гости – родные, любимые дети,

Которые стали немного взрослей!

2 ребенок : Он видел немало, наш зал музыкальный,

И смехом детей оглашался не раз,

Сегодня он праздник подарит прощальный,

Последний сюрприз приготовит для вас!

Прощальный праздник мы начинаем,

С садом проститься ребят приглашаем!

Под музыку входят дети в зал. Становятся полукругом.

Ребенок 1 :

Ты нас принял малышами,

Детский сад над дорогой.

Мы теперь большими стали

И прощаемся с тобой.

Ребенок 2 :

Здесь родными стали стены,

И кроватки, и игрушки,

Воспитатели и няни,

И мои друзья-подружки.

Ребенок 3 :

С любовью воспитатели родные,

Помашут вслед своим выпускникам .

За нас не бойтесь мы уже большие.

И за заботу благодарны вам.

Ребенок 4 :

А к вам придут такие же мальчишки,

И девочки с косичками и без.

И тайны открывать земных чудес.

Ребенок 5 :

Мы всем спасибо говорим.

Как жаль, что нет пути назад.

Прощаться с Вами не хотим,

Мы не забудем детский сад!

Ребенок 6 :

Прощай, наш детский сад! Тебя с любовью

Ещё мы будем долго вспоминать

Всё впереди у нас, но только малышами

Нам больше никогда уже не стать.

___ Песня : «Детский сад» . ___

Утром рано мы встаем

В детский сад скорей идем

Нас встречают с лаской,

Новой доброй сказкой

Припев :

Детский сад, детский сад-

Это домик для ребят.

Это домик для души

Здесь играют малыши.

Детский сад, детский сад

Для ребят как шоколад.

Приходи сюда скорей

Здесь найдешь своих друзей!

Детский сад одна семья

Будем вместе ты и я

Радостно трудиться

и всему учиться

Припев :

Мы спросили у ребят :

«Что такое детский сад?

Там растут на грядках дети :

Тани, Даши, Вовы, Пети?

Поливать водой их нужно

Из веселой лейки дружно?»

Нет!- ответили ребята

Мы растем не для салата.

Мы растем здесь как цветы

Приходи к нам в сад и ты.

Ну, а в праздник детский сад

Нам устроит маскарад

В праздничных нарядах

Мы кружиться рады!

Припев :

Ведущий : Вот вы и выросли…

И вас ждет в школе самый первый класс.

А помните, совсем немного лет назад,

Как вы ходили в детский сад?

1 Ребенок :

Да что вы, не ходили,

В колясках нас возили.

На ручках часто мы сидели,

Ногами топать не хотели.

2 Ребенок :

Мы плакали утром

И после обеда,

Мы плакали громко,

Мы к маме хотели.

3 Ребенок :

Вот такими малышами

Поступили в детский сад,

Обуваться не хотели,

Держали ложку кое-как!

4 Ребенок :

А я такое вытворял,

В обед над супом засыпал.

Бывало, плохо кушал я,

Кормили с ложечки меня.

5 Ребенок :

Такими были шалунами.

Дрались руками и ногами,

В общем, мы здесь не скучали -

Мал-по-малу привыкали!

Дети садятся на свои места.

В зал под музыку на самокате въезжает Незнайка

Незнайка : А что это у вас сегодня садик такой нарядный? Шарики везде развесили?

И вы, ребята, какие – то не такие : девочки с прическами, мальчики в костюмах.

Ведущая : Минуточку, минуточку Незнайка, что ты тут шумишь? Детский сад провожает детей в школу. Посмотри, какие все нарядные, красивые - то, что ты : ворвался, как вихрь ни здравствуйте, ни до свидания.

Незнайка : Здравствуйте, дорогие ребята и вы, уважаемые взрослые! вы что, в школу

собрались?

Ведущая : Конечно, ведь наши дети уже выросли, поумнели, им самое время идти в

школу! В школе очень интересно.

Незнайка : И сколько вы там собрались учиться?

Ведущая : Как все - одиннадцать лет!

Незнайка : Сколько? Вы хоть не смешите детей! Вот я окончил досрочные курсы у

самого крутого репетитора всего за один месяц.

Ведущая : Ну продемонстрируй свои знания. Очень интересно узнать, чему тебя научил

твой репетитор.

Незнайка : Задачки щелкаю на раз!

Ведущая : Сейчас мы проверим, как ты умеешь решать задачи. Представь, что у тебя два яблока.

Незнайка : (ищет в карманах) Нет у меня никаких яблок. Зачем обманываешь. А ещё

взрослая.

Ведущая : Да это в задаче сказано, что у тебя 2 яблока. Твой друг Гусля взял у тебя одно яблоко. Сколько у тебя осталось?

Незнайка : Два.

Ведущая : Почему?

Незнайка : А я свое яблоко никому не отдам.

Ведущая : Но все-таки, Незнайка, если у тебя возьмут одно яблоко, сколько останется?

Незнайка : Ни одного!

Ведущая : Почему?

Незнайка : А я их успею съесть!

Ведущая : Нет, Незнайка, не умеешь ты решать задачи. А вот сейчас посмотри как наши дети их решают.

Веселые задачи для детей.

1. Двое шустрых поросят

Так замерзли, аж дрожат.

Посчитайте и скажите,

Сколько валенок купить им? (8)

2. Над рекой летели птицы :

Голубь, щука, две синицы,

Два стрижа и пять угрей.

Сколько птиц, ответь скорей? (5)

3. Привела гусыня-мать

Шесть гусей на луг гулять.

Все гусята, как клубочки.

Три сыночка, сколько дочек? (3)

4. На полянке у реки

Жили майские жуки :

Дочка, сын, отец и мать.

5. Пять ворон на крышу сели,

2 еще к ним прилетели.

Отвечайте смело, быстро.

Сколько всех их прилетело? (7)

6. Вышла курочка гулять, забрала своих цыплят.

7 бежали впереди, 3 остались позади.

Сосчитайте – ка ребятки сколько было всех цыпляток? (10)

Ведущая : Видишь какие молодцы у нас ребята. А нам очень интересно познакомиться с твоей учительницей - репетиторшей. Где ты нашел её?

Незнайка : Я позвонил в бюро добрых услуг. Так я её сейчас приведу.

Незнайка убегает

Ведущая : А пока Незнайка ходит за своей учительницей, наши девочки подарят вам

Танец с полотнами___

Входит Незнайка, ведет за собой Фрекен Бок.

Фрекен Бок : Здравствуйте! Это вам нужна домоправительница - честная, с хорошим

характером? Так вот, это я. Меня зовут Фрекен Бок. Или по какому вопросу вы хотели

меня видеть?

Ведущая : Да, собственно, интересно было познакомиться! Но мы приглашали опытного педагога!

Фрекен Бок : Вы что, сомневаетесь в моем образовании? Ну, кого здесь надо

воспитывать?

Ведущая : Воспитывать никого не надо!

Фрекен Бок поворачивается и видит оператора с видеокамерой. Обращается к нему.

Фрекен Бок : Ой! Скажите, вы с телевидения? Какая удача! Вы знаете, я так мечтаю

попасть на телевидение. (обращается к ведущей) . Чем же замечательны эти дети, что их снимает телевидение?

Ведущая : Наши дети - воспитанные, очень в школу хотят, в первый класс.

Фрекен Бок : Нам хотелось бы узнать, как дети подготовились к школе. (Из передника

Достает тетрадь и ручку, затем едва слышно произносит) Ах какая мука

воспитывать детей!

Прежде чем я возьмусь за работу, я должна провести тестирование. Хочу вам сказать,

что это одно из самых сложных заданий. (Детям) : Дети, вы должны вслух произнести отгадку, продолжая строку загадки. (Дети хором отгадывают загадки) .

Буквы все от «А» до «Я»

На страницах… (Букваря)

Должен каждый ученик

В школу брать с собой…. (Дневник)

Чтобы руками писать

Приготовим мы… (Тетрадь)

А альбом раскрасит наш

Ну, конечно…. (Карандаш)

Чтобы вдруг он не пропал

Уберу его… (В пенал)

Фрекен Бок : Загадки вы отгадывать умеете. А читать вы умеете?

Ведущая : Конечно умеют и сейчас вы в этом убедитесь.

Ведущий : Будем в школу мы ходить,

Станем с азбукой дружить.

Скажут скоро : “Этот класс –

Самый грамотный у нас!”

Под музыку ведущая раскладывает буквы

Ведущий : Слова рождаются из букв, все дети это знают,

По команде 1-2-3, должно быть все готово,

Скорее буквы ты бери, сложи из них нам слово.

Игра «Сложи слово» : ___

ШКОЛА, ПАРТА, БУКВА, АЗБУКА, РОДИНА.

Ведущая : Будем праздник продолжать, песни петь и танцевать!

Дети под музыку выходят и становятся полукругом

Песня «Круто ты попал в детский сад» ___

(на мотив песни «Круто ты попал на ТВ» )

По утрам как на работу мы идем в наш детский сад.

В воскресенье и в субботу выходной у всех ребят,

Всю неделю мы играем, занимаемся, поем

Жаль, что скоро очень скоро в садик больше не придем.

Скоро садик покидаем, скоро в школу нам идти.

Ты прости нас воспитатель, что шалили иногда,

Но родной наш детский садик не забудем никогда.

Припев :

Круто ты попал в детский сад – ты звезда, ты звезда.

Давай народ удиви.

Круто ты попал в детский сад – ты звезда, ты звезда

И это всем докажи.

Пробежали быстро годы, мы конечно подросли

Многих мы уже узнали Лера, Паша я и ты.

Вера, Женя и Алиса, Виолетта и Богдан,

И конечно же Климентий, Мира, Сеня, Тимофей.

И Диана и Анюта это мы одна семья.

Не хотим мы расставаться помнить будем вас всегда.

Будем в садик приходить мы каждый день вас навещать

Ну, а вы нас не гоните очень будем мы скучать.

Припев :

Мы пойдем все вместе в школу будем «5» мы получать

Это вы нас научили без запинки отвечать

На вопросы и задачки мы всегда найдем ответ

Но, а если будет трудно вы дадите нам совет.

Припев :

Самый лучший и любимый ты наш садик дорогой

мы навеки породнились стали мы одной семьей.

И теперь стоим пред вами эту песню мы поем,

О родном любимом саде не забудем мы о нем.

Дети под музыку садятся на свои места.

Незнайка : Замечательная песня. Она мне очень понравилась!

Ведущая : А знаешь, Незнайка, к нам пришли ребята с младшей группы поздравить

выпускников с праздником . Ты послушай и присоединяйся к ним.

Дети младшей группы под музыку заходят в зал.

1 Ребенок :

Мы, ребята, малыши

Всех поздравить вас пришли!

В первый класс вы поступайте

И про нас не забывайте

2 Ребенок

Мы пришли проститься с вами,

И хотим вам пожелать,

Лишь четверки и пятерки

На уроках получать.

3 Ребенок :

В новой школе вам желаем

Много нового узнать.

Но и детский сад любимый

Просим вас не забывать.

4 Ребенок :

Мы пошли бы в школу тоже,

Но пока еще не можем.

Пусть звонком веселым

Вас встречает школа!

5 Ребенок :

А сейчас мы очень рады

От души для Вас плясать!

До, свиданья, до свиданья,

Просим нас не забывать.

Танец малышей с мальчиками выпускниками___

Выпускник : Раньше мы играли в школу,

Но закончилась игра,

Нам завидуют сегодня

Дошколята со двора

Час прощанья наступает.

Девочки любимых кукол

Никогда не забывают. (дарит игрушку)

Выпускница : С куклой можно говорить,

Все секреты ей открыть,

Спеть ей песенку простую

Сказку рассказать смешную

Куколка, пора проститься

В школу мы идем учиться (отдает куклу малышам)

Выпускник : Мячик яркий мой веселый

Попрощаться я пришел

Нет, нельзя со мною в школу

Оставайся, хорошо? (отдает мяч)

Выпускник : До свиданья, милый мишка.

Не успел ты подрасти

Видишь мне купили книжки

В школу мне пора идти. (отдает мишку)

Малышка : Ну, иди ко мне мой мишка,

Что боишься не идешь?

Ничего что я малышка

Ты со мной не пропадешь

Ведущая : Ну вот, подарки вручены ребятам,

И больше нам друзья

Грустить не надо

Игрушки у надежных дошколят

Они вам улыбаясь говорят

Малыши : Спасибо! В Добрый путь.

Дети уходят.

Фрекен Бок : Замечательно! А еще что умеют ваши дети?

Ведущая : А еще наши дети очень талантливые актеры , вот послушайте сценку .

Звучим музыка «Фильм, фильм, фильм»

Режиссер : Как же снять фильм? Великий фильм? О чем же он будет? А! Точно! О школе! А фильм-то называться будет «Опять двойка!»

Ассистент реж.: Кадр первый, дубль первый!

На сцену выходят : кинооператор, сын с портфелем, мама с тазом, папа с газетой. Мама стирает, папа читает газету.

Сын (грустно) : Мама! Я получил двойку.

Мама : Отец, наш сын получил двойку.

Папа : Как? Наш сын получил двойку? Где мой ремень?

Режиссер : Стоп! Стоп! Стоп! Что-то здесь не то (задумывается) Точно! Надо что-то повеселее!

Ассистент реж.: Кадр первый, дубль второй!

Звучит рок-н-ролл, сын пританцовывая сообщает :

Сын (весело) : Мама! Я получил двойку!

Мама : Отец! Наш сын получил двойку! (радостно размахивает бельем) .

Папа : Как? (весело танцует) Наш сын получил двойку? Где мой ремень? (смеется)

Режиссер : Стоп! Стоп! Стоп! (утирает лоб) Что-то здесь не то (задумывается) Точно! Надо что-то поспортивнее!

Ассистент реж.: Кадр первый, дубль третий!

Звучит спортивный марш, сын делает зарядку.

Сын (четко) : Ма-ма! Я по-лу-чил дво-йку!.

Мама : О-тец! Наш сын по-лу-чил дво-йку! (ритмично стирая) .

Папа : Как? (показывая мышцы) Наш сын по-лу-чил дво-йку? Где мой ре-мень? (шагает)

Режиссер : Стоп! Стоп! Стоп! (размахивает руками) Опять не то… (задумывается) Точно! Надо что-то потрагичнее!

Ассистент реж.: Кадр первый, дубль четвертый!

Звучит трагическая музыка

Сын (трагично) : МАМА! (Прикладывает руку ко лбу) Я получил ДВОЙКУ!

Мама : ОТЕЦ! (Прикладывает руку ко лбу) Наш сын получил ДВОЙКУ!

Папа : КАК? (размахивая руками) Наш сын получил ДВОЙКУ? Где мой. ВАЛИДОЛ?

Папа падает на пол.

Режиссер : Стоп! Стоп! Стоп! (растерянно озирается)

Персонажи выходят на поклон.

Фрекен Бок : Хорошо, хорошо. А что у вас с хореографией?

Ведущая : Наши ребята не только хорошо поют, они еще и великолепно танцуют.

Танец «Мы маленькие звезды» ___

Садятся на свои места.

Фрекен Бок : Какие молодцы и впрямь все умеют.

Скоро учиться ребенок пойдет.

Школьная жизнь и для вас настает,

Хлопоты вам и заботы доставит,

Всю вашу жизнь перестроить заставит.

И мы при всех сейчас погадаем,

Что будет в семьях – сегодня узнаем.

А теперь, уважаемые родители, предлагаем вашему вниманию «Школьную лотерею» . На мой вопрос билет тяните, ответ громко говорите.

Кто будет вечером будильник заводить?

А кто за формой первоклашки следить?

Кто в 6 утра будет вставать?

Кто будет завтрак первым съедать?

Кому же придется портфель собирать?

Кто будет плакать, оставшись без сил?

Кто виноват, если ребенок двойку получил?

Кто на собрания будет ходить?

Кто будет первоклассника в школу водить?

Родители отвечают на вопросы согласно вытянутым листкам.

Игра «Школьную лотерею.» с родителями___

Незнайка раздает листочки из шляпы во время проведения лотереи с ответами : «мама» , «папа» , «сам ребенок» , «кот Васька» , «собачка Жучка» , «сосед» , «соседка» , «вся семья» , «дедушка» , «бабушка» .

Ведущий : Представьте, дорогие родители, настал долгожданный день -1 СЕНТЯБРЯ. Утро. Вы собираете ребенка в школу.

Предлагаю вам потренироваться. Приглашаем семью … (папа, мама,ребёнок) и семью … (папа, мама, ребёнок)

ПРАВИЛА ИГРЫ : Ребенок собирает портфель;

Мама- составляет букет и упаковывает его;

Папа - надувает воздушный шар

Затем, когда все задания выполнены, семья берется за руки и бежит к колокольчику.

Кто первый позвонит, тот и выиграл.

___ Игра : «Соберись в школу» с родителями___и с героями___

(Фрекен Бок и Незнайка не правильно собрали портфель)

Ведущая : И где только выдавали сертификаты за такие знания?

Фрекен Бок : Я так понимаю, что вы в моих услугах не нуждаетесь?

Ведущая : Да, не хочу вас расстраивать, но мы обойдемся без вас.

Фрекен Бок : И очень хорошо, заниматься такой оравой – это же никаких денег не захочешь. До свидания. Незнайка пошли за мной.

Ведущая : Из года в год, пять лет подряд

Вы все ходили в детский сад.

Вы повзрослели, подросли

И многое узнали.

Желаем так учиться вам,

Чтоб сад гордился вами!

Ребенок 1 :

Вот наступает грустный миг прощанья,

Окончен бал последний, выпускной .

Наш садик, до свиданья, до свиданья,

Мы навсегда прощаемся с тобой.

Ребенок 2 :

Пять лет сюда мы приходили,

В родной наш, теплый, светлый дом,

Здесь нас учили и растили,

Отсюда в школу скоро мы пойдем.

Ребенок 3 :

Чудесный детства мир мы не забудем,

Мир радости, любви и доброты,

Спасибо всем большим и взрослым людям

За то, что в этом мире мы росли.

Ребенок 4 :

Вы жалели нас, любили,

Вы нас, как цветы, растили.

Жаль, что мы не можем вас

Взять с собой в первый класс

Ребенок 5 :

Спасибо воспитателям за ласку и тепло.

Нам было с вами рядышком

И в хмурый день светло.

Ребенок 6 :

Наступила пора расставания,

До свиданья, родной детский сад!

Что – то сердце щемит на прощанье,

Что – то катятся слезы из глаз.

Ребенок 7 :

Ведь пришли мы сюда еще крохами!

Мамы с плачем вели в садик нас.

Сколько радостных дней были вместе мы,

Но настал расставания час.

Ребенок 8 :

Здесь росли и учились хорошему

И мечтали скорей подрасти,

Не грустите сейчас, воспитатели,

В группу снова придут малыши.

Ребенок 9 :

Да, время не вернуть назад,

Вот наступил момент прощанья.

Мы очень любим детский сад

И говорим вам : «до свиданья!» .

Песня «До свиданья детский сад» с воспитателями___

(На мотив песни Ф. Киркорова «Снег» )

Отдавали тепло нам,

Открывали сердца свои

Здесь учили нас все добру,

Детства мир подарили вы

Опустел наш любимый сад,

Не слышны в нем ни шум, ни гам 2 раза

Грустно стало ему без нас,

Без него стало грустно нам.

Скоро вы улетите вдаль, словно стая птиц ввысь

Если грустно тебе – плачь, если радостно – улыбнись.

Сколько было красивых слов,

Обещаний и добрых фраз 2 раза

До свидания скажем, прощай,

А когда мы осенней порой сможем в садик любимый прийти

Двери нам ты свои открой, на минуточку нас впусти

Там ведь сотни знакомых лиц

И повсюду детей звонкий смех 2 раза

И альбома последний лист.

Этот садик любимей всех!

Проигрыш.

Сколько было красивых слов,

Обещаний и добрых фраз

До свидания скажем, прощай,

Мы друг другу в последний раз.

Ведущая : Ах, сколько раз в просторном зале, мы с вами праздники встречали. Но этот ждали столько лет, и вот настал торжественный момент. Для вручения дипломов и поздравления, приглашаем заведующую нашего детского сада Чапскую Марину Викторовну

Слово заведующей, подарки и дипломы для детей.

Вед : Хотим пожелать вам, родные ребята,

Учиться, расти, встретить новых друзей.

Мы вами всегда будем очень гордиться,

По лесенкам жизни идите смелей!

Ведущая : Дорогие ребята, все жизненные радости и невзгоды, взлеты и победы с вами всегда делили ваши славные родители. И было бы несправедливо не дать вам слово. Итак, слово родителям наших выпускников .

Песня родителей (попурри) ___

На мотив песни «Губки бантиком»

1 куп :

Ой, а кто это у нас выпускается , ой, а кто это в школу собирается

Кто здесь прыгал и играл, незаметно подрастал

А сегодня с детским садиком прощается

Припев :

Губки бантиком, бровки домиком

Похож на маленького сонного гномика

В голове с утра сто тысяч почему

Объясните вы ребенку что к чему.

На мотив песни Егора Крида «Самая, самая»

2 куп :

Они любили поспать в обед, а по утрам такой вкусный омлет

Они любили жить без проблем, им не охота покидать этих стен.

Но через 24 часа, мы оставляем любимый наш сад

Мы заведению скажем прощай, а в сентябре других детишек встречай.

И будут новые дети, новые папы и мамы

И ярко солнышко светит он самый лучший наш садик

Припев :

О боже школа, школа мы сойдем с ума

Учить уроки будем кругом голова 2 раза.

О боже садик твоя кончилась пора

Она была как пять лет самая самая

На мотив песни «Куда уходит детство»

3 куп :

Как быстро время мчится бегут спешат года

Когда-то малышами они пришли сюда

Учились пить из чашки штанишки надевать,

Но вот настало время их в школу провожать

Припев :

И зимой и летом будут помнить здесь о вас

Как мальчишки дрались и не раз

Шишки набивали и под глазом синяки

Будут помнить о вас озорники.

На мотив песни «Круто ты попал на ТВ»

4 куп :

Почему мы очень любим наш веселый детский сад,

Потому что всем известно каждый здесь ребенку рад

Потому что здесь чудесно, интересно просто класс

Но, а жаль прощаться надо, нам пора уж в первый класс

Попрощаться с детским садом мы сегодня собрались

В школу уходить нам надо, у нас новая там жизнь

Ждут вас новенькие парты буквари, карандаши,

А игрушкам очень рады будут наши малыши.

Припев :

Круто ты попал в первый класс

Ты теперь ученик давай народ удиви 2 раза

На мотив песни группы Звери «Районы, кварталы»

5 куп :

Мы уходим налегке, детский садик наш прощай

Ты других детей встречай

Воспитатели в саду, мы благодарим вас всех

Постарались мы не зря, дети общий наш успех

Припев :

Девчонки, мальчишки все вместе осилим

Пора уходить, мы уйдем красиво 2 раза

6 куп :

Больше нечего сказать, расставанье это больно

Но пора нам уходить впереди период школьный

Для детей дет сада дверь, распахнулась в добрый путь

Расстаемся и теперь надо нам вперед шагнуть

Припев :

Проигрыш

Припев :

Родному дет саду мы скажем «Спасибо»

Пора уходить мы уйдем красиво

Ведущая предлагает выйти на улицу и выпустить шарики в небо .

Ведущая : Сейчас считаем – 1,2,3. Шарик дошкольного детства, лети!

Запуск шаров

Пусть исполнятся желанья! До свиданья, до свиданья!